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以“四精四品”,塑造華馳文化
創客空間
一、什么是校園創客空間
創客教育是創客文化與教育的結合,倡導造物,鼓勵分享,培養跨學科解決問題能力、團隊協作能力和創新能力的創新教育。
創客教育的三要素:
1、人:學生創客及創客導師
2、事:校園創客活動
3、物:校園創客空間
二、創客空間功能區域
1、活動區:用于集中學習、上課或用于舉辦小型活動;
2、創意分享區:討論交流區;
3、創造區:加工區,核心功能區;
4、材料區:保管耗材和少量精密易損的儀器設備;
5、展示區:展示經典展品,啟發創新靈感;
6、閱讀區:用于查閱資料;
7、其他個性區域;
三、校園創客空間的主要構成
四、創客空間效果圖