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以“四精四品”，塑造華馳文化
創客空間
一、什么是校園創客空間
創客教育是創客文化與教育的結合，倡導造物，鼓勵分享，培養跨學科解決問題能力、團隊協作能力和創新能力的創新教育。
創客教育的三要素：
1、人：學生創客及創客導師
2、事：校園創客活動
3、物：校園創客空間
二、創客空間功能區域
1、活動區：用于集中學習、上課或用于舉辦小型活動；
2、創意分享區：討論交流區；
3、創造區：加工區，核心功能區；
4、材料區：保管耗材和少量精密易損的儀器設備；
5、展示區：展示經典展品，啟發創新靈感；
6、閱讀區：用于查閱資料；
7、其他個性區域；
三、校園創客空間的主要構成
四、創客空間效果圖
